Образование

Concepture

Образование «Теории»: Познание, коммуникация, компенсация. Какими функциями обладает искусство?

Образование «Теории»: Сам по себе. Пять концепций одиночества

Образование «Теории»: Феномен жизнетворчества

Образование «Теории»: А был ли автор? Концепция смерти автора

Образование «Теории»: В начале было Слово. Происхождение языка

Образование «Теории»: Философия Мартина Хайдеггера. Почему нельзя сказать, что время и бытие есть?

Образование «Теории»: Концепция речевых актов Дж.Остина. Как управлять вещами при помощи слов?

Образование «Теории»: Созерцание и самопознание. Смысл слова Дзэн

Образование «Теории».: Слово как предмет изображения. Феномен конкретной поэзии

Образование «Теории»: Люди изучают людей. Три социологические концепции, о которых должен знать каждый

Образование «Теории»: Я, ты, оно. Диалогический персонализм Мартина Бубера

Образование «Как это устроено»: Сокровенная суть вещей. Что такое японский театр Но?

Образование «Теории»: Феномен преступности. От Платона до наших дней

Образование «Теории»: Человек как ошибка. философия Александра Кожева

Образование «Как это устроено»: Что такое апокалипсис и как его встречать?

Образование «Теории»: Ничто не истинно и все дозволено. Два взгляда на понятие свободы

Образование «Интертекст»: Сокрытое в листве. Что общего у психоанализа и Бусидо?

Образование «Теории»: Добро пожаловать в Пустыню Сознания. Феноменология, как самое сложное направление философии XX века